Pedagogika. Mokslo darbai. Nr. 49

Turinys: Vyresniųjų paauglių požiūris į dvasines vertybes. Pedagoginė savimonė - autoriteto susidarymo sąlyga. Vaiko socialinis kognityvinis patyrimas šeimoje ir ikimokyklinėje įstaigoje. Lytinis ugdymas ar lytinis švietimas? Individualus darbas su rizikos grupės vaikai ir paaugliais taikant teritorinį monitoringą. Pamokos tikslų reikšmė ugdymo sistemoje. The impact of children's literature on extension of junior schoolchildren;s knowledge of nature. Statistikos ir tikimybių teorijos mokymo pagrindinėje mokykloje motyvai. Konstruktyvistinė pradinio informatikos mokymo kryptis: Teoriniai principai ir taikymas. Vaikų patyrimo skirtingose ikimokyklinėse įstaigose įtaka mokymosi motyvacijos ypatumams. Veikla meno kolektyve - mokytojų kompetencijos augimo prielaida. Istorijos šaltinių analizė - svarbus istorinės rekonstrukcijos elementas. Moksleivio muzikinė kultūra vertybių skalėje. Techninės estetikos studijų vaidmuo ugdant būsimuosius mokytojus. Studentų su negalia požiūris į ugdymosi galimybes. M.Valančiaus pedagoginė įtaka Žemaitei. Šviečiamosios idėjos J.A.Komenskio "Elėjo šauksmuose". J.A.Komenskio "Motinos mokyklos" idėjų ir XX a. pirmosios pusės Lietuvos ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo tendencijų paralelės. Проблемы создания региональных негосударственных высших школ и перспективы их мисии.